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文章通过分析实验室建设目标的内涵和制定目标的原则以及组织对目标的实施。说明实验室建设的目标管理,是既要锻炼和造就实验队伍,又要培养合格的新一代社会人才。  相似文献   
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从以实验室建设与创新人才培养为切入点,通过论述实验室是培养创新人才的源头、实验室建设要适应人才培养的新要求、实验室开放是创新人才的培养有力保障等方面,对“培养能力为上、应用为本、创新为魂”的地方高校人才观作一附议.  相似文献   
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