排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
冯运佳 《学生之友(小学版)》2013,(3)
小学体育竞技运动教材化,应根据小学生的特点,遵循“健康第一”的原则,培养了学生具有变废为宝、节约资源、爱护环境、热爱自然、关心社会的可持续发展的科学素养,让学生在教育教学中自然而然的感受到爱护环境就在身边. 相似文献
2.
冯运佳 《学生之友(小学版)》2013,(6):67-67
小学体育竞技运动教材化,应根据小学生的特点,遵循“健康第一”的原则,培养了学生具有变废为宝、节约资源、爱护环境、热爱自然、关心社会的可持续发展的科学素养,让学生在教育教学中自然而然的感受到爱护环境就在身边。 相似文献
1