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本文通过文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对宁波大学研究生体育的现状进行了分析,发现有开展研究生体育教学的必要性,学校有开展研究生体育教学的能力,并对采取"俱乐部"教学形式提出了可行性分析.  相似文献   
2.
宁波大学体育学科建设新途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育学科有其特殊性,知识的板块性与网络性尤其突出,文章通过文献资料,访谈、实证等方法,在个案分析的基础上,探讨了体育学科建设新途径:立足于本学科,吸收学科内外的能量形成特色;依靠高层的研究力量培养研究梯队,形成合理的学术圈;依托基地建设实现学术交流的长效性;重视研究生实践教育保证学科建设人才的可持续发展.  相似文献   
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