排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
班主任工作要从理解学生做起.爱学生能形成班级的凝聚力和向心力。重视教师自身的情感榜样的作用。重视心理健康,做学生的心理“医生”。通过情感,架起教师与学生之间的桥梁。 相似文献
2.
1