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1.
走出作文情感的误区
曹丽花
王建国
凌再亮
《少年天地(小学)》
2002,(10)
当前,我们中学生的作文,很多不是从心底深处去感应、领悟、阐释生活和人生,而是“为赋新词强说愁”,无病呻吟,东拉西扯,编造假话,或改头换面,移花接木。这样必然造成作文言之无物,苍白无力,步入了情感的误区。如何走出这个误区呢?我认为惟有记真事,说真话,抒真情。
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