用“成功观念”引领学生成长

在班级管理中,我有意识地把"成功观念"润物细无声地渗进学生心中,取得了不错的效果.     

导入——化学课堂教学的催化剂

课堂教学艺术是一个整体,而导入是课堂教学的一个重要环节,成功导入是教学成功的重要催化剂。在高中化学教学中,教师应充分利用各种教学资源,依据趣味性、针对性、新颖性和简洁性的基本原则,创设学习情景,使学生积极主动地参与课堂活动,实现由旧知识向新知识的自然过渡,从而改善课堂教学效果。