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随着我国素质教育工作的不断开展,新课程改革工程的全面推进,解放广大学生思维能力,发展学生独立自主性和培养学生创新意识的任务也在不断变得重要而艰巨起来。而初中语文教育工作作为我国初中素质教育的一个基点,也在当时代的春风下不断获得改进和完善,加深对初中语文教育的认知,加强初中语文学习活动的研究和探索,则是推动这项工作迈向完整化的至关性过程。 相似文献
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"兴趣是最好的老师."只要学生对学习的内容感兴趣,就会积极主动地融入课堂中,接收老师传授的知识.
一、课前导入的艺术
课前的导语是诱发学生产生学习兴趣的最佳时机.如何才能使学生在"课的第一锤就敲在学生的心灵上,激发他们的思维火花,或者像磁铁一样把学生牢牢吸住",让学生在最短的时间里进入学习状态.这就必须讲究课前导入的艺术和方法.可以是顺口溜,可以是三言两语,可以是一诗一画,可以是一段小品表演,也可以是一则小故事等等,只要能吸引学生的注意力,让学生进入氛围,学生就会情思涌动,心随师动.我在教学《白雪歌送武判官归京》时,讲课前先借助于多媒体,放一组在雪花纷纷扬扬的天空下告别的镜头,在同学们观看的同时,说:"雪,洁白美丽,或轻舞或纷扬,给我们的生活增姿添彩,所以,它历来都是人们吟咏、描绘的对象. 相似文献
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