(德)N·佩塞施基安积极心理治疗理论在实践中的应用

个案的基本情况 上海市江湾中学初一学生刘某,女,14岁. 问题行为概述 1.经常逃学、逃课. 2.不尊重老师、顶撞老师. 3.学习成绩下降. 4不愿与任何人接近,喜欢望着蓝天发呆. 5有轻生念头.     

[德]N·佩塞施基安心理学思想述评

[德]N·佩塞施基安积极心理治疗主要内容 [德]N·佩塞施基安是积极心理治疗学派代表人物,他的积极心理治疗理念以跨文化为基础,以冲突为中心,运用故事作为治疗者与病人之间媒介,启发患者运用直觉和想像,在不与病人的观念直接发生冲突的情况下,由心理治疗师引导用通俗易懂助人的语言,而不是用许多艰深的科学术语,使病人最终放弃自己的片面看法,以达到治疗的目的.