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刁海亭 《牡丹江教育学院学报》2022,(8):79-80
测绘学C是测绘科学的一门重要的支撑技术,是许多专业的基础课。面对学生几乎空白的测绘研究基础,如何给非测绘类专业的大一学生开设好这门课程,让他们在测量知识的基础上学好这门课,这是本文探讨的重点。文章分析了测绘学C课程的特点,对测绘学C课程的教学方法进行了探讨和研究。 相似文献
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