榜样的激励教育

榜样的激励教育哈尔滨市第４７中学校刁荣琦榜样的力量是无穷的，一个好的榜样就是一面旗帜。它具有形象性感染性、权威性、可信性。它可以将外在的激励转化为学生内在的激励．成为他们前进的动力，或者终身的楷模。而处在青春期的中学生大都有偶像崇拜心理，如许多影星、...     

青春期美育初探

爱美之心,人皆有之。刚刚步入青春期的初中学生,对什么是“美”,怎样才能使自己美,充满许多幻想与困惑。如何引导他们寻求与增长审美意识,怎样使他们在荚的世界中自我完善并得到升华,是目前学校教育工作面临的课题之一。 美育,又称审美教育、美感教育。它是现代教育的     

对特困生要给予特别的爱

多年来已经形成了习惯，每接一个新班，我都是先研究学籍卡片，然后安排个大体的顺序，逐一进行家访。这次接了一年五班，工作照例是这样开始的。从学籍卡看，蒋淇的家很困难，于是就先去走访他家。进屋一看，实际情况远比资料上介绍的要困难得多。蒋演的父母都是残疾人，这在资料上写了。可是竟不知他们二人都是脑炎后遗症患者，不仅嘴眼歪斜，说话不清，腿脚也不完全好使。尽管社会上对他们给予了难得的照顾，一位在清洁站当临时工，一位在调味厂当工人。可是这样的身体状况能干多少工作呢？收入当然也就可想而知了。难怪蒋淇交了学费报了…