培养学生对语文自主学习能力的探讨

无论是教师还是家长,都希望学生和孩子在学习方面不让自己费心,学生其实也不希望在学习方面别人给予过多束缚。因此提高学生自主学习能力,对每一位教师而言都是至关重要的。     

教师智慧在课堂教学中生成

教师的教育智慧是教育科学与艺术高度融合的产物。教师智慧包含了基于整体感知、直觉把握形成的知性智慧,基于理论思考、规律认识的理性智慧,基于职业感、道德感、人际交往、师爱的情感智慧,也包含了基于个体经验积累、     

论初中语文的文言文教学

随着国家对语文教育的关注与重视程度逐渐加大，学校和老师对语文学科的教学已经不仅仅局限于对语文课本知识的讲授，而是开始偏向于对传统知识文化的深入解析。这种要求既对学校和教师提出了更高更多的要求，又同时对学生学习传统文化知识提出了更多的学习任务和要求。