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刘丽全 《中国科教创新导刊》2011,(36):231-231
本文依据德育教育的重要性展开了如何在初中思想政治课中有效渗透德育教育的思考,并制定了切实有效的实践策略,对完善思想政治课程教学效果,塑造初中生良好的学习素养、道德素质有积极有效的促进作用。 相似文献
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刘丽全 《中国科教创新导刊》2012,(1):31-31
本文根据新课改理念对传统初中政治教学法的弊端进行了分析:教师占据课堂主体地位,学生创新思维受限。基于此,本文认为政治教学可按照如下方式培养学生的创新意识:实施趣味情境教学法,培养学生的创新思维;通过新鲜感与好奇心激发学生的创新意识;提倡学生勤思多问。 相似文献
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