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当前我国高校艺术教育在师资、生源素质、课程体系等方面存在问题,严重地制约了高校艺术教育的发展。要寻求再度突破与创新,必须开拓踣育学生的艺术素养之路,转变教师陈旧的教育观念,面向全球与社会培养创新型人才。  相似文献   
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