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古人云:师者,传道授业解惑也。在"传道"之后,便是"授业",说明传授专业知识的过程便是师德的最终体现。教学是教师最日常的工作之一。教学的好坏不仅影响到学生对知识的兴趣,也一定程度上决定了学生对知识的掌握程度。拥有严谨的学术态度、渊博的知识以及细致教学方式的教师一定可以更好地"授业"。一、爱心是师德的根本爱是人类最崇高的情感,是 相似文献
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刘乐凤 《南昌教育学院学报》2013,(1):116+118
对某项知识的兴趣是驱动学生学习的最根本动力。对不同年龄阶段的学生培养兴趣的方法也不同。文章结合自身的教学经验以及教学成果,从生物学的新颖性、直观性、趣闻性三方面入手,通过培养学生的动手能力,营造轻松、自然、和谐的课堂气氛,以及联系实际案例三种方式,提出了培养七年级学生学习生物学兴趣的方法。 相似文献
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