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上学期临近期末,有幸拜读到《教育科学论坛》2007年第8期上的一篇颇具时代前瞻的文章《让学生导演课堂——学生节目式数学课堂的尝试》。读完思绪万千,不由自主地想起是否颠覆了导师曾对我说过的一句话:“只有不会教的老师,没有教不好的学生?”并把导师告诫我的这句话放到博客和论坛上抛砖引玉,  相似文献   
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上学期临近期末,有幸拜读到《教育科学论坛》2007年第8期上的一篇颇具时代前瞻的文章《让学生导演课堂——学生节目式数学课堂的尝试》。读完思绪万千,不由自主地想起是否颠覆了导师曾对我说过的一句话:“只有不会教的老师,没有教不好的学生?”并把导师告诫我的这句话放到博客和论坛上抛砖引玉,  相似文献   
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