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近几年来,多媒体技术飞速发展,像巨浪一样席卷了整个世界,涉及到生活的各个角落。多媒体技术在教育领域中也得到越来越多的应用。多媒体运用到语文教学之中,突破了传统的教学模式,满足了学生视听等感官需求,让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦的心态,活跃了课堂气氛,并且有助于学生理解知识、加深印象,培养了学生的创新思维,调动了学生的学习积极性和主动性. 相似文献
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信息技术课是一门新学科,主要在于培养学生动手、动脑及各方面的协调能力.作为一名教师,该如何把信息技术知识活泼生动地教给学生,学生又该如何学习呢?在教学中笔者总结了以下几种行之有效的教学方法: 相似文献
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根据中国石油大学(华东)本科化工专业认证中存在的问题,结合化工专业的专业特点,提出了在本科化工专业中加强安全教育是培养高素质复合型化工专业人才的重要途径.在化工专业学科建设中,应该明确安全教育所扮演的重要角色,加强学生的安全教育.加强本科化工专业学生的安全教育主要有培养安全意识、优化课程设置、充分发挥多媒体教学的优势和增强实践环节等途径. 相似文献
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