教育创新与教师储备

21世纪是一个全面竞争的世纪 ,而综合国力的竞争 ,归根结底是具有创新能力的人才的竞争。培养学生的创新能力、培养具有创新能力的人才 ,是祖国社会主义现代化建设的需要。对我们每一个教育工作者来说 ,时代提出了更新、更高、更全面的要求。　　 一、观念上的要求毋庸置疑 ,教师和学生是最重要的教育要素。而以学生为中心还是以教师为中心 ,这是现代教育思想与传统教育思想的根本区别。现代教育理论认为 :学生是教学过程中的唯一对象 ,是教育教学最终目的所在 ,显然是教学活动的主体 ,是学习的主人。而教师则应该站在服务的位置上 ,或是在…     

信息技术与课程的整合

以信息技术和网络技术为核心的现代技术,越来越广泛地改变着我们生活的方方面面。学校教育已从传统的视听教育逐渐步入信息技术现代化教育阶段。发展信息技术,进行课程整合是我们每一位教师义不容辞的职责。一、传统教育的方法陈旧,形式封闭传统教学手段单一。上课基本上都是教师说,学生听。教师决定教学内容方法、程序,且占用了大部分的时间,师生之间互动交流差。于是形成学生视野狭窄,知识面不广,思维不活跃,开拓性不强。二、信息化教育模式的优点1.效率高。能最大最优化地利用教学教育资源,节约时间、空间。2.方法先进。教学手段丰富多样…