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1.
江泽民同志在党的十四大报告中提出的关系全局的十大任务之一是“围绕社会主义市场经济体制的建立,加快经济改革步伐”。面临新的形势和任务,这次研讨会自然要更多地围绕社会主义市场经济体制的建立,将会使大学教育环境发生什么变化,以及大学教育如何适应这些变化等问题。围绕这个重点,我们根据提交给大会的论文以及报刊上最近发表的有关文章,归纳成下面六个问题,意在引起大家讨论。  相似文献   
2.
试论大学的自我约束机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
《中国教育改革和发展纲要》在谈到深化高等教育体制改革时提出,“学校要善于行使自己的权力,承担应负的责任,建立起主动适应经济建设和社会发展需要的自我发展、自我约束的运行机制。”我们在学习《纲要》的过程中,对于、“大学的自我约束机制”问题进行了一些思考,现不揣浅陋略陈于下,以就教于大家。  相似文献   
3.
我们爱数学     
背景提示 《小学生数学报》自1985年创办以来,始终坚持“为小学生学好数学,全面提高素质服务”的办报宗旨,通过精心设计版面、创造精品栏目,精心策划、组织富有特色的读报用报活动,《小学生数学报》逐步成为“学生的好伙伴、教师的好参谋、家长的好助手”。1998年《小学生数学报》荣获国家新闻出版署颁发的“全国百佳”称号。为充分调动读者参与办报的积极性,我们受学校自办数学手抄报的启发开设了报中报——“我们爱数学”专版,设置的栏目有;数学童话、数学故事、校园新闻、我的发现、生活中的数学、精彩一句话、数学小幽默、我的数学老师、咱们班的数学迷、夸夸我自己等。此专版每月一期,每期由指定的一所学校承办。所有的稿件一律由孩子自己撰写。专版的策划人、主编、文字编辑、美术编辑全部由孩子自己担任,每期“我们爱数学”刊头字由孩子自己题写。当然,每个承办学校都要明确指导老师,负责协助学生完成专版的策划、组稿、编辑、编排等工作。  相似文献   
4.
江泽民同志在党的十四大报告中提出的关系全局的十大任务之一是“围绕社会主义市场经济体制的建立,加快经济改革步伐”。面临新的形势和任务,这次研讨  相似文献   
5.
大学与外部环境相互作用的机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
一所大学的集体行为是如何产生的?高等学校的自我发展、自我约束,最终都表现为该校的集体行为。例如学科建设、专业调整、教学改革、多方争取办学经费等。这些集体行为的产生及其变化,是由高校外部环境的变化而引起,并通过高校内部因素的变化和相互作用来实现的。  相似文献   
6.
在社会主义市场经济条件下,我国大学教育制度、教育过程和教育观念,正在发生一场建国以来空前深刻的变革,引起了我国高教界的巨大反响和社会各界的广泛重视。1992年11月上旬,在湖南韶山召开的第四届大学教育思想研讨会,对这场变革的许多理论与实际问题进行了探讨。本文是作者结合他们为这次会议所作的论文综述报告写成的。  相似文献   
7.
当前,德育已经成为教育界和社会关注的中心标的."把德育放在首位",这不仅是我国学校教育的基本取向,而且也是当今世界各国教育改革的共同趋势.许多国家在探讨如何提高高等教育质量、改革科学专门人才培养过程时,都强调首先要提高德育质量,加强品德教育.怎样才能把德育放在首位?按照我们以往的思路,通常是在两方面下功夫:一是加强政  相似文献   
8.
人文精神与大学教育思想的转变   总被引:1,自引:0,他引:1  
人文精神与大学教育思想的转变□刘以恒伍贻兆我国目前正在进行的大学素质教育的探索与实践,实质上是大学教育思想的又一次转变。这次转变具有三个特点:其一,是以大学教育价值向本体回归为基本内涵的;其二,是以培育和弘扬我们时代的人文精神为文化底蕴的;其三,是以...  相似文献   
9.
德、智、体教育的整体性与教育模式的演进   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国高等学校把社会主义教育目标大致分为德、智、体三个方面的内容,并相应地形成三条教育途径,分别组织教育、教学活动。人们似乎习惯地认为,在德、智、体三个独立渠道中各自形成的教育效果,叠加到教育对象身上,就能使学生得到全面发展。这就是全面发展的教育模式吗?实践作出的回答是:非也! 从古代教育的“浑一模式”到近代教育的“解析模式”古代教育可被认为是一种低级阶段的综合性教育。当时教育水平低下,学校教育分科不明显,教育者大都具有多方  相似文献   
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