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如何让课堂保持长久不衰的热情和活力?如何让学生在学习中更加投入,教师在教学中更加愉悦?河北省唐山68中尝试建立"动力课堂",旨在提升教师与学生的生活质量,点燃高效课堂的激情。"动力课堂"由六大"动力系统"构成,集学校管理、教学方法、班级建设为一体,为高效课堂提供源源不断的动力。河北省唐山68中清楚地认识到,凡是课改成功的学校,课堂的基本模式 相似文献
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刘俊海 《中学政史地(高一)》2007,(3)
1.阅读下列材料:材料一中国人民对于美国发动的侵朝战争,是极端愤慨、十分关心的。美国于去年六月二十五日挑起侵朝战争,六月二十八日,即朝鲜战争发生三天以后,毛主席在中央人民政府委员会第八次会议上指出,全中国人民的同情都将站在被侵略者方面,毛主席同时号 相似文献
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河北唐山第六十八中学(简称我校,下文同)是一所普通的农村中学,从2007年开始进行高效课堂改革,经过六年多的探索、创新、实践,终于摸索出独具特色的高效课堂模式——动力课堂。我校动力课堂以其独特的魅力成为全国课改领域的一朵奇葩,成功入选中国教师报全国高效课堂"新九大范式",为课堂改革增添了无限的活力。教师们在实践中摸索出的好方法、好点子,对全国的高效课堂都起到了一定的推动和引领作用。 相似文献
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课程需要面向生活,走进生活。学生在特定的生活情境中自主、合作、探究的过程往往孕育着课堂权利与教育权利的重新整合和重新再分配。它是教师重新认识自我,学生重新界定自我的过程。事物的发展过程就是不断上升的螺旋式运动,师生处在旋涡的中心不断碰撞、提升。 ——题记 相似文献
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本文根据电流互感器的等值电路图,讨论了两种电流互感器变比检查试验方法(电流法和电压法)的原理和特点,推荐一种简便可靠的电流互感器变比检查现场试验方法——电压法。 相似文献
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高中数学中的应用问题将抽象的数学知识和语文中的文字知识非常巧妙地结合到了一起,充分体现了数学在实际生活中所起到的重要作用。在日常教学中,教师一方面要充分理清教材中的应用问题,另一方面要注重应用问题的教学实践。 相似文献
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