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1.
走进农村留守儿童
总被引:1,自引:0,他引:1
何应
刘光健
《四川教育学院学报》
2006,22(12):63-64
农村留守儿童是新时期出现的一个特殊群体,他们的生存状况牵动着每一个人的心。作为基层教师我们深刻感受到了留守儿童的艰难,我们要尽我所能,让他们享受阳光,健康成长。
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