找回高三语文课堂的愉快教学

文学作品的意义常常借助形象性画面、哲理性意蕴和虚拟性想象来显现．对文学作品的意义的课堂解读必然呈现出气象万千的风貌。笔者就文学作品的意义在课堂教学中的复杂解读过程展开论述，不当处恳请同仁专家指正。     

理工类应用型人才素质拓展中第二课堂教育的作用与实践

大学生的第二课堂活动,既是对第一课堂教学的有益补充,又是培养新一代应用型大学生的有效途径。本文分析了目前第二课堂教育面临的问题和不足,探讨了第二课堂建设的新途径和方法。     

粗糙表面的分形参数表征

为客观，真实地描述粗糙表面的轮廓，应用分形几何的观点，提出一种新的表征参数一分形参数，并将其和传统的表征参数进行了比较，可看出该参数能更好地描述粗糙表面。     

机械设计课程双语教学方法的实践研究

机械设计课程的双语教学效果主要受到双语教材、师资水平、学生学习能力、教学方法等因素的影响。在双语教材、师资、授课学生均确定的条件下,教学方法的选择与应用则在很大程度上决定了双语教学的教学效果。经过双语授课实践,总结了循序渐进教学、互动教学、多媒体技术教学三种教学方法在机械设计课程双语教学中的应用经验,进行了教学方法评价,在收到良好教学效果的同时,为其他工科类专业课程的双语教学提供了有益的教学方法借鉴。     

版画创作教学浅谈

版画创作教学浅谈一、培养观察力。少年儿童阅历浅，缺少丰富的生活感受。因此，教师要引导他们学会观察事物，主动去体验、熟悉周围的环境。要经常带他们去室外写生，增强其感受力，提高其敏感度，在指导惧创作素材的过程中培养其观察力。二、培养想象力。少年儿童兴趣广...     

多工序制造过程质量偏差流的研究方法

综述了多工序制造过程质量偏差流的主要研究方法,即状态空间建模方法和统计过程控制方法,评述了两种研究方法的建模思想、在过程监测和故障诊断方面的应用以及局限性。     

创新人才培养模式的探索与实践

本对应用型创新人才培养的指导思想、创新原则等进行了讨论，并结合徐州工程学院机电工程系、食品工程系的教学实践，初步探索了应用型创新人才的培养模式。     

找回高三语文课堂的愉快教学

高三语文课变成了单纯追求分数的途径,而且近年来愈演愈烈。针对这一现象,可以采取以下这些方法来加以应对:(一)淡化目标,拉近和缩小课堂语文教学与生活实际之间的距离;(二)调控气氛,采用灵活多变的教学模式;(三)充分尊重学生,发挥学生主体作用;(四)合理设置阶段目标,让学生享受成功的喜悦。这些方法在具体的教学实践中有很强的操作功效。     

钙离子在单层卵磷脂膜界面迁移的电化学行为研究

章研究了钙离子在中性载体二安替比林甲烷（DAM）推动下在吸附卵磷脂（PC）的水／硝基苯（w/nb)界面迁移的电化学行为。     

物理教学中的语言艺术

有人认为语言艺术,声情并茂是语文教师的事,与物理教师关系不大,其实不然,常有这样的情况:两个物理教师的知识水平相仿,所教班级学生的基础知识和接受能力相近,教学内容也相同,但教学的效果却不大一样。一个讲得妙趣横生,课堂气氛活跃,学生感兴趣,学得兴致勃勃;一个课堂气氛沉闷,学生听得昏昏欲睡。这是怎么回事呢?一个重要因素是教师教学语言艺术的运用。