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一直以来,关于农村中学学生课外阅读方面的研究文章很少,在新课改的大背景下本文主要就学校、学生、教师等层面细致地分析了当前农村中学学生课外阅读发展滞后的原因,同时以前瞻性的眼光有针对性地提出了解决“滞后”现状的办法,文章中肯的论述对提高农村中学学生的阅读能力,促进“农村中学学生课外阅读”教育具有现实指导意义。 相似文献
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刘冠良 《福建教育学院学报》2002,(3)
物理科技小实验活动是课堂教学的延伸和补充,是搞好物理实验教学不可忽视的重要组成部分,它有利于学生动手动脑,扩大知识视野,有利于进一步培养学生的科技素质,发掘学生的创造潜力,是值得认真探讨的。 相似文献
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