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刘初元 《太原大学教育学院学报》2009,27(Z1)
围绕"提高效率,减轻负担,保证质量"的基本任务,加强教学常规管理,创新教科研工作机制,立足课题研究.把校本教研、课题研究、课题组活动等进行有效整合,全面提高教学质量,提高教师整体素质,增强学生的创新精神和实践能力. 相似文献
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