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1.
我的朋友是刺猬--友善待人
陈曦
苏哲
刘厚霞
张沛芸
张洛娴
郭成
《中小学心理健康教育》
2021,(7)
【活动理念】学生在成长的过程中常常会出现一些心理问题,教学中想解决这些问题如果借用学生的现实经历,往往会产生阻抗现象或者是产生社会赞许效应,而无法对学生进行有效的辅导。因此我们利用"投射"的原理来探究学生的内心世界,让学生可以通过"角色"敞开心扉,表达意愿,宣泄情绪,从而疏解情绪,调整认知,改变行为,促进心理健康。
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