教师心身健康与人才培养

社会的进步,人才的培养离不开教师的辛勤劳动.教师除了传道授业解惑外首先是表率,良好的心身健康素质会塑造和影响学生,并使教师有旺盛的精力和乐观的精神风貌,以满腔的教学热情和开拓创新精神投入到教学活动中,有利于高素质人才的培养.本文分析了教师的心身健康状况,阐述了社会的关注和学生的期待对教师心理健康的重要影响,论证了学校如何在管理方面帮助教师树立健康心理,教师自己如何通过交流、调整心态和积极休息等获得心身健康.     

教师心理健康的保护

社会的发展,人类的进步离不开教师的辛勤劳动,而教师的心理健康牵动着社会千家万户孩子的健康成长,关系着教育事业的成败和祖国未来的发展.本文分析了教师的心理健康状况,论述了社会的关心和呵护及学校的人性化管理对教师心理健康的重要影响,同时,指出教师可通过聊天、学会放弃、控制和休息等进行自我调节,实现心理健康.     

思想品德教育中存在的问题及应对措施

德育教育包括政治教育、思想教育、道德教育等方面的内容。德育教育的目的是让全体学生成为遵纪守法的具有良好社会公德、思想品质和行为习惯的劳动者。但是,在教育的过程中,还存在着一些问题。干扰、阻碍着德育教育的发展。