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近两年的高考物理试题出现了一个明显的特点,即在注意考查学生的基本概念、基本规律是否清楚,科学思维能力和设计性实验能力是否具备的同时,还引入了日常的生活模型和反映高科技脉搏的科技模型,要求学生用所学过的物理知识进行分析和解答。  相似文献   
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