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与传统教学系统相比,新的教学生态系统在知识传输过程中应顺应信息技术的发展。五年制高职院校英语教学生态系统的构建,将有利于促进教师专业成长,有利于学生形成高效并且个性化的探究性学习方式,同时也有利于教学内容的优化。 相似文献
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在近些年中不断变化的五年制高职英语教学环境中,英语教师面临了一些相对突出的问题,而解决这些问题成为英语教学改革相对关键的环节。笔者就目前苏南某市五年制高职英语教师存在的问题作了初步的调查分析,从教师来源、教师业务素质、对学生、教材的认识等方面作了问题阐述,并就这些问题提出诸如增加教师培训机会、促进教师进行教学反思、改革教学方法等建议。 相似文献
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