基于职业生涯规划的高职生就业力提升途径——以上海工程技术大学高职学院为例

要从本质上破解高职学生就业难的问题,就必须转变观念,将职业生涯规划教育贯穿大学全过程,建立基于职业生涯规划的高职学生就业力培养体系.上海工程技术大学高职学院经过摸索和实践,将职业生涯规划前移至入学教育,将职业生涯规划理念植入人才培养体系,在职业生涯规划中贯穿个性化指导,与企业联动,将职业生涯规划落在实处,最终提升了高职学生的就业力.     

用质量功能方法提高实践性教学环节质量

试图运用QFD提供的分析方法来说明提高课程教学质量的途径。结合具体一个实践性较强的教学过程对质量屋的概念、各种参数和相关矩阵的含义及设置都做了详细的说明。这虽然是一种初步尝试,但可以为如何提高教学质量的研究提供新的方法。     

PLC控制的步进电机教学机械手

使用西门子可编程逻辑控制器S7-200的CPU224、组态软件MCGS、遥控无线开关、5个步进电机和1个水泵等,设计了用于教学的搬运机械手及控制系统。机械手能接收遥控器和PC机的命令,通过CPU224提供的两路PTO(pulses train output)信号控制步进电机实现5个自由度的运动。该设备已经在教学中得到应用,并取得良好的效果。