一节“生成”的公开课

在一次教学新秀评选活动中，一位幼儿教师正给大班的孩子们上一节音乐欣赏课。整节课中，教师选用两首歌曲采用前后比较的方法，突出情绪由激昂向忧伤的过渡，让孩子们在音乐的起伏变化中产生体验情绪，获得音乐美感。教师先用图片导入后，运用多媒体播放第一首歌曲《甩葱歌》，让孩子全部起立，     

科学项目游戏材料投放的原则和内容

科学项目游戏材料是用于进行科学游戏项目开发的玩具、物品、半成品、废旧物等,它是幼儿开展科学游戏的支柱和物质媒介,也是教师进行教学活动的重要帮手和辅助工具。通过科学项目游戏材料投放创设的环境,能够激发幼儿的游