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1.
培养和发现学生的兴奋点
刘家中
《华章》
2011,(5)
作者在教学中体会到:任何一个优秀的政治课教师,他必须是一个善于激起学生对自己课堂的兴趣、确立自己课程吸引力的教师,本文主要论述了教师如何来培养和发现学生的兴奋点.
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