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刘尔乐 《初中生》2016,(27):63-64
在如今这个由交流连接的世界中,英语的学习越来越受到重视.“不能让孩子输在起跑线上”这种观念所造成的情景自然也发生在我身上. 母亲的陪伴,是我英语口语最好的启蒙 童年时参加各种补习班,用各种方式学英语,在我身上都没有生效.那时候的心理总是抗拒的,叛逆的,也是弱小的.我的母亲意识到了这一点,于是,到了六年级,她明智地断掉了我所有的补习,亲自在家与我一起学习.也许在常人眼里陪孩子学习并没有什么特殊性,但在我眼中,母亲放下手中半尺高的单位文件转而陪我一起学习,是很伟大的壮举.我被感动了,不再抵抗.因为与自己所熟悉、所爱的人一起学习,效率是远超过在外补习的.那么重点是,年龄那么小,又能学进些什么东西呢?语法太过深奥,听力太过遥远,口语又无法一蹴而就.那要做的就是攻下基础词汇.也许你们曾听说过一些提高英语兴趣的方法,把英语音译成中文来熟记单词.这种做法大错特错.若从小养成了“中式英语”的学习习惯,就永远无法体会到这门语言的奥妙之处.所谓运用英语思维,就是要在英语环境中学习英语,根据发音和语境来熟记单词.这正是从小要打好的基础,只有这样才能走好未来的求学之路.  相似文献   
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