一种教育艺术

你用洞穿一切的目光和语言去捕捉那些参差勃动的心灵使他们不断拥有翱翔的姿态一点一滴沿着螺旋式的阶梯上升有时又让他们学会沉静如一泓春深的池水充盈殷实的内涵却又不急于泛起表面的涟漪一次一次你在岸上打捞留下其中闪着鳞光的部分摈弃繁芜的杂草你有时也深入池中颇具耐心的探究水温然后