师范生微格教学中的说课训练探讨

说课是师范生技能训练中的重要内容,受到高师院校的高度重视.利用微格教学进行说课训练是一个有效的培训模式.本文阐述了微格教学中师范生说课训练的意义、主要内容及注意事项.     

基于“富民强市”战略的泰州中小企业发展探析

＂富民强市＂是泰州＂十二五＂期间的重要发展战略,推进＂富民强市＂必须重视中小企业发展。中小企业在全市经济贡献度、吸纳劳动力就业等方面发挥了重要作用。然而,由于宏观经济环境的变化导致生产成本的上升,加上发展机制落后,技术创新能力不强,中小企业的发展还难以适应＂富民＂和＂强市＂的要求。鉴于此,应加快中小企业服务体系建设,强化创业扶持力度;促进技术创新,有效带动就业;运用地方税收政策,促进居民增收;引导企业转型升级,实现＂二次创业＂。     

我国民办高校教师期权激励机制设计——基于利益相关者视域

中国民办高校发展至今,在高校办学理念的基础上逐渐融合了现代企业利益相关者的治理理念。文章依据中国民办高校办学实践,提取民办高校利益相关者主要构成:董事会(董事长)、校领导(校长)及核心教职工,阐释利益相关者主体间性关系及存在问题,提出并论证期权激励是消解利益相关者间问题的有效策略。在此基础上,提供一套规范科学、可供操作的期权激励的逻辑框架,包括期权确立的原则、选择激励的模式、确立行权的条件、确立辐射对象和数量,以及合理设置等待期和行权期等问题,供民办高校激励人才、优化内部治理结构参考。     

经济发达地区农村教师专业发展的问题与对策

经济发达地区的农村学校虽然物质条件明显改善,但在教师专业发展领域依然面临诸多困难,需要从多个层面加以解决,包括加大政策扶持力度,引入社会资源办学;革新教师发展评价体系;创新农村教师发展模式;立足农村校本研训,促进教师自主发展;构建合作文化生态圈,培育教师学习共同体。     

提高独立学院教学质量的思考与建议

随着我国高等教育的不断改革和发展,独立学院的规模也在不断壮大,这在一定程度上缓解了高等教育供求之间的矛盾,在扩大优质本科教育资源供给、创新高等教育制度等方面起到了积极的作用,但其教学质量也难免让人担忧。本文分析了影响独立学院教学质量的因素及存在的问题,并从六个方面提出了提高独立学院教学质量的建议。     

身处寒门专业冷门选择就业还是考研?

所学专业太冷,求职场上频遭冷遇;学习成绩很好,想考研继续深造,可家里经济条件又不允许……开学了。但江西某大学哲学系大四学生黄林的心情却随着新学期的到来而变得更加焦躁不安,近两个月的冥思苦想还是没有结果。“究竟要不要参加研究生入学考试?我到底是该考研还是该去找工作?”尽管黄林的成绩一直名列前茅,但还是为就业前景发愁,毕竟在就业市场上,哲学是不受青睐的“冷门专业”。黄林的班主任多次鼓励他去考研,班上同学都说以黄林现在的基础只要好好复习肯定能考上。可黄林不想考研,不是他不愿意深造,而是现实条件不允许:他的家在革命老…     

“公办高校＋异地政府”型 独立学院的发展战略研究——以南京师范大学泰州学院为例

独立学院根据办学合作方的不同可分为几种类型,其中比较特殊的也是比较稀少的一类是“公办高校＋异地政府”型。在分析该类独立学院优势和劣势的基础上,提出了适合其发展的几种战略选择。     

地方高校人事代理教师发展问题探析

地方高校人事代理师资队伍发展存在层次参差不齐,人员分布分散;潜力开发不足,自主发展薄弱;评价体系单一,发展空间有限;等问题。在高校教师发展视阈下借鉴美国高校相关经验,提出更新高校教师发展理念,拓展教师发展对象外延;依托高校教师发展中心,优化师资开发组织功能;丰富教师发展内容形式,引导代理人员自主发展;构建高校教师合作文化,打造教师发展评价体系;等策略,推动地方高校人事代理师资队伍建设。