经济实用型计算机化教学环境的建构与实现

经济基础薄弱、硬件基础设施差、缺乏计算机化的教学环境等因素严重制约着中小学校开展信息技术教育。本文提出了一种性／价比较高的经济实用型计算机化教学环境建构模型，对模型中使用的关键技术－－显示器共享分配转换系统（简称DSU）进行了介绍，给出了其电路工作原理示意图。基于DSU的教学环境具有适应性强、操作简单、经济适用等特点。