谈学历与学力

改革开放以来,我国职教事业蓬勃发展,除各级各类学校的学历教育以外,面向社会青少年和成人的各级各类学历教育和非学历的职业技术教育如雨后春笋般涌现。这是国家兴旺的标志和民族前途的希望,也是广大渴望成才报效祖国的人们的极大幸运。事实上,广大过去没有正规学历的青年通过进入电大、夜大、职大、业大、自考等教育机构的教育和培训,许多人已取得了国家承认的学历,有些人通过专业的在职或离职培训,实际学力已达到相当水平,在社会主义现代化建设的各项事业中作出了重要的贡献,其中不乏杰出才能和贡献的优秀人才,这是不容否定的…     

家长学校应有一个大的发展——兼评江西省家长函授学校及其系列教材

一今天的青少年是我国２１世纪社会主义事业的建设者和接班人，是新世纪的主人。加强青少年一代的思想道德教育，培养一代“四有”新人，是我国社会主义现代化事业的一项奠基工程，也是一项庞大的社会系统工程。全国人大八届四次会议通过的《国民经济和社会发展“九五”计...     

对培养学生创新精神与创新能力的几点认识

当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪。在知识经济时代,创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争力。江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,没有创新的民族是难以自立于世界民族之林的。”我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育是培育民族创新精神和培养创新性人才的摇篮。深化教育改革,全面推进素质教育,加快培养具有创新精神和创新能力的高素质人才,已成为我们国家和民族在未来竞争中赢得主动权、抢占制高点的关键,事关社会主义现代化建设事业的全局…     

注意培养学生的友爱互助精神

我带的高二(1)班是学校确定的“重点班”,不少同学之间一度感情比较淡薄,缺乏友爱互助的精神。班上有些成绩好的、较好的同学不愿帮助成绩差的同学。他们认为如果别人进步了,就意味着自己在高考中多了一层障碍,多了一个竞争对手,自己被录取的保险系数就会相对减少。因此有的同学有好书、好资料,就躲着别人偷偷地看;学习上有什么好方法,     

初中语文学法指导漫谈

学生上学学语文学什么？初中生学语文的特点是什么？初中语文学法指导的关键是什么？这些都是语文教学观念方面的问题。我认为只有对这些问题有了比较清楚的认识,才能在语文学法指导上创造性地因学情、因条件、因课文内容灵活变化,而又万变不离其宗。学生上学学语文学什么心理学研究的资料表明,从婴儿到学龄前儿童,是处于学话时期。除原始人外,现代人一出生就处于特定的母语环境中,是在成人的影响和帮助下,逐步习得现成的口头言语的。儿童习得口头言语并非完全被动,一开始就是一种有主动性、创造性的活动。他们不仅需要对声音和实物…     

略论素质教育与人的现代化

一、素质教育思想产生的时代背景素质教育的概念在我国产生于８０年代中期。１９８５年《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：“教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才、出好人才。”这可能是提出素质教育概念的来源。然而,“素质教育”一词正式提出最早则...     

创造型教师的素质特点

江泽民同志不久前高瞻远瞩地指出：“创造是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”培养学生的创新精神,已在中共中央国务院 《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中,作为实施素质教育的重点向全党全社会提出。这对于培养一代创造型人才,加快我国现代化事业的步伐,实现中华民族的伟大复兴,具有极为重大和深远的意义。 培养创造型的人才需要创造型的教育,而创造型的教育需要创造型的教师。教育思想、教育模式、教育方法的创新,只有通过教师不懈的改革和探索实践才能够实现。从本质上说,教师的教学活动是一种创…