新课程下的课堂评价之思考

课堂教学评价是课程评价中的重要组成部分。因此,做好课堂教学评价,对新理念下的课堂教学改革乃至课程改革都具有重要的导向和推动作用。本文以新课程下促进教学的课堂评价关注点与构建促进教学的课堂评价策略为思考点,提出几点对策性建议。