青年教员务必注重教学反思

教学反思是提高教学能力的重要手段和途径,本文阐述了教学反思的本质内涵、内容、方法及要注意的几个问题。     

青年教员务必注重教学反思

教学反思是提高教学能力的重要手段和途径,本文阐述了教学反思的本质内涵、内容、方法及要注意的几个问题。     

任职教育课程开展“全程互动”教学方式的对策性思考

当前,在任职教育课程教学中还存在互动层次浅、互动形式单一、互动覆盖面窄、互动设计不够合理等问题。解决这些问题需要大力开展全程互动教学方式,即：一是梳理“菜单式问题”,找准“全程互动”切入点;二是组织“集体会诊”,优化“全程互动”方案;三是实施“455互动法”,增强“全程互动”深度;四是加强“随机互动考核”,拓展“全程互动”广度;五是追踪部队反馈信息,检验“全程互动”教学成效。