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1.
代建制是在我国推行不久的一种新的管理体制,因此在我国的发展尚处不完善的阶段。由于信息的不对称,政府投资人并不能观察到代建人选择什么样的行动,因此在这种情况下,如何建立科学的激励约束机制,解决由此引发的道德风险问题成为代建制的一大难题。本文正是在这种背景下,通过对声誉机制模型的分析,提出了完善代建制的一些措施,从而保证代建制的顺利实施。  相似文献   
2.
刘敦杰  孙强 《山东教育》2003,(21):25-26
近年来,地处沂蒙山区腹地的沂水县黄山铺镇教育事业不断得以稳步发展。适龄儿童入学率达到100%,小学毕业率达到100%,巩固率达到100%,小学升初中巩固率达到99%,中考高中录取人数连续两年突破300人大关,创历史最好记录。熟知内情的人都知道,这里面浸透着教委主任杨清平的无数心血和汗水.正是这种付出,使该镇的教育  相似文献   
3.
拓宽教育服务功能,对中小学生进行实用技术培训,为农村造就一批有文化、懂科技的新型农民我们首先访问了沂水县黄山铺镇初级中学。刚进学校大门,就被一个热闹的场面吸引住了:只见一群学生在教师的带领下,正在校园的一块空地上热火朝天地忙着建大棚。他们有的扛竹杆,有的拿铁丝,有的在支架,有的在安装门窗,欢声笑语洋溢整个校园。经询问,原来他们打建的是食用菌养殖大棚,是学校内的实践基地。在校长室里,校长王新津津有味地介绍了黄山初中走农科教结合之路、服务“三农”的具体做法。他说:“我们从1999年开始组织编写了《养鸡》、《奶牛》、…  相似文献   
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