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刘斌超 《新课程学习(社会综合)》2011,(2)
试图解决万有引力定律的应用这一课教学中普遍存在的有效性不高的难题.将题目分为"环绕问题"和"表面问题"两大类,分别应用"基本方程"和"辅助方程"或者二者联合的思想方法,轻松解决计算和推理等题目. 相似文献
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