排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
开展电化教学,要讲究实效。本文就影响英语电化教学效果的诸多因素归纳为教师的角色定位与作用的发挥、电教手段的选择与优化运用、电化教学课件的选用与质量的保证、教与学在人文方面的平衡发展四个方面,并对如何避免和改进提出了建议。 相似文献
2.
知识经济的发展，综合国力的强弱，越来越取决于劳动的素质和各类人才的质量和数量，而这又取决于教育，搞好教育的关键又是教师，这对现代教师的基本素质提出了更高的要求。 相似文献
3.
知识经济的发展 ,综合国力的强弱 ,越来越取决于劳动者的素质和各类人才的质量和数量 ,而这又取决于教育 ,搞好教育的关键又是教师 ,这对现代教师的基本素质提出了更高的要求。 相似文献
1