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刘春苓 《中国科教创新导刊》2011,(35):201-201
本文主要论述了如何利用多媒体辅助《金属工艺学》教学,克服中职学校设备投入不足的困难,为师生互动搭建沟通的平台,更好地进行教学. 相似文献
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