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序言教学评价是对照教学目标对教学作出价值判断的过程,使评价参与教学的全过程,成为控制和调节教学过程的信息反馈机制。评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。一、诊断性评价诊断性评价是指教师在教学前进行的测验评价。其目的在于了解学生在教学前是否对某一新的教学内容的目标具有所必需的基本能力和技能。根据诊断性评价的结果,教师便于确定教学的起点,安排教学计划及方法。 相似文献
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浅论运动队群体效能的发挥 总被引:1,自引:0,他引:1
运动队群体效能就是运动队队员整体中潜在的积极作用,群体效能不等于成员之间的简单相加,因为事物在组合过程中可以发生质变。本文就此进行探讨。 相似文献
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教学秘书专业化建设是新时期提高高等院校高质高效教学管理的重要途径。本文从教学秘书专业化的必要性和可行性着手,分析了目前职业中专学校教学秘书队伍专业化培养过程中存在的问题,结合当前西方发达国家教育的新形式、新思想和新举措,提出促进教学秘书专业化的路径。 相似文献
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在研究当中主要是对三组英语水平大致相同的大学生进行积极情绪、中性情绪和消极情绪的引导,然后再将三种情绪对学生记忆英语单词能力的影响予以更加详细的研究,经过了实验之后,实验人员发现积极的情绪是有助于学生记忆英语单词的,中性情绪对学生记忆英语单词的影响并不是十分的明显,消极情绪对学生记忆单词存在着十分明显的负面作用,本文在对这一问题进行研究的同时也给出相应的建议,帮助大学生更好的用积极的情绪去记忆单词. 相似文献
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英语是一门重要的学科,也是现代社会对人才的基本要求,为了提高自身的竞争力,大学生必须努力提高英语综合水平。在大学英语的教学中,不但也提高学生的英语阅读以及写作能力,还要加强英语听力训练以及口语训练,并在教学中融入英语文化背景,增强教学的趣味性,这样才能提高学生的英语成绩。在有的学校,受到传统教学理念的影响,教师的的教学方法比较陈旧,而且教学模式比较落后,这影响了教学效果。在大学英语听力以及口语课程中,不能一味的进行灌输式讲解,要在学生理解的基础上进行讲解,这样可以提高学生学习的积极性,还能提高教师的教学水平。 相似文献
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随着社会的发展,经济的增长,我国的铁路发展的越来越好,铁路施工技术管理相关问题探讨越来越成为我国的重要研究课题。本文主要深入探讨了铁路施工技术管理相关问题并且对铁路施工技术管理的未来发展做出来详细的探讨,希望读者能够从中受益。 相似文献
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教学活动越来越被公认为是一个师生双向交流的互动过程。这一过程中,包括了学生之间的交流、合作与竞争。从学生学习的角度看,小组之间的竞争能促进组内成员的合作,二组内成员的合作又能促进小组之间的竞争。这种竞争与合作的关系,能使更多的同学互相学习,取长补短,集众人之智慧,来发现新知。在这一过程中潜移默化地形成的学会尊重、理解、关心他人的品质,就是新课程所提出的"学会做人"的培养目标。人际交往能力是当今中学生所缺少而在今后的社会生活中十分有用的能力,也是完善学生人格的必要体验。 相似文献
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社交媒体基于交流互动的服务模式,能够赋予用户极大的参与空间,对于增加档案馆访问量、提高公民参与度、提升档案馆的影响力和服务力具有重要意义。我国可以借鉴美国国家档案与文件署(NARA)的先进经验,克服档案网站交互功能种类单一、缺乏个性化服务和活力的弊端,将社交媒体工具引入到档案馆网站建设中来。 相似文献
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编辑肩负联通作者与读者的职责,既要善于继续发挥专业优势,还需逐渐培养新的思维理念与策划意识.纸质媒体编辑可从全局统筹意识、质量严格把关意识、正确价值观引领意识三方面着手,制定具有高度可行性的培训机制.即以纸质媒介为核心,构建多样化策划模式;以融媒体平台为载体,组织不同形式的创意活动;以主流文化与价值观为关键,引导纸媒编... 相似文献
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2009年岁末,中国工程院、中国科学院新增院士名单公布。在中国工程院,新当选院士共有48名。其中来自高校的新院士有20名,所占比例为41.7%,高于研究院所、企业及管理部门。新当选院士平均年龄为56.2岁,其中60岁(含)以下的52人,当选院士的平均年龄首次低于60岁,也是中国工程院历次增选中当选院士最年轻的一次。 相似文献