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刘晚麟 《湖南教育》2002,(18):52-52
CAI改革了课堂教学结构。利用多媒体计算机辅助语文课堂教学,可以实现对课堂教学结构的改革,实现语文教学过程的最优化。传统语文教学活动显得单一、呆板,而多媒体进入语文课堂可给课堂教学创造立体感。多媒体集声、光、色、形于一体的功能,可以把单一抽象的语言文字化为生动形象的画面,将动人的故事情节活生生地呈现在学生面前,从而使课堂变得生动有趣。现代教育媒体的应用还可实现教师、学生的角色转变。传统教学活动更多的是从教师教的角度去考虑,很少注重学生如何学的问题,而多媒体辅助教学使教师由知识的讲授者转变为学生学…  相似文献   
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