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刘智佳 《江苏教育》2022,(80):10-12
绘画疗法心理健康教师成长工作坊是绘画疗法和教师成长工作坊相结合的有效尝试。在工作坊中,成员进行绘画体验,相互分享自己的绘画作品,将绘画体验与解读相结合,在互助练习与课后练习中提升绘画解读技巧,并从绘画解读中觉察自我状态,最终实现自我成长。  相似文献   
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