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刘曼云 《第二课堂(小学)》2011,(9):46-48
多元函数的最值问题,在初、高中数学竞赛中占有十分重要的地位,近年来此类问题在高考中也逐渐出现,其涉及的知识面广,解法灵活多样,同学们要予以重视．本文以2011年高考浙江卷第16题为例,介绍求多元函数最值的常用方法：判别式法、配方法、消元法、构造法、不等式法、代换法等． 相似文献
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刘曼云 《第二课堂(小学)》2006,(7)
一、形式转换,实现转化例1 有一塔形几何体由若干个正方体构成,构成方式如下图所示,上层正方体下底面的四个顶点是下层正方体上底面的各边中点,已知最底层正方体的棱长为2,且该塔形的表面积(含最底层正方体的底面面 相似文献
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