实验教学质量监控体系的研究与探索

实验教学作为本科教学的重要组成部分,与理论教学相比,实验教学的质量监控和管理有很多不同之处.从实验教学质量监控体系建立的目的和原则进行讨论,根据农科类高校实践教学的实际情况,制定了实验教学质量监控体系,并进一步提出了具体措施.     

1927—1937年社会保障工作的教训与启示——以《申报》报道为视角

1927—1937年间是我国社会保障制度的转型阶段,其社会保障制度具有传统与现代并存的鲜明时代特色,这一时期国民政府虽开展了一定的社会保障工作,但实际工作效果并不理想,社会保障领域内的诸多问题仍未解决,本文将以《申报》报道为视角,对这一时期社会保障工作的主要内容与实际情况进行梳理,分析其失败背后的根源,总结历史教训,对我国现在的社会保障事业具有借鉴意义。     

提高学生实验课中创新意识和实践能力的探索——环境化学实验教学改革尝试与体会

介绍了当前环境化学实验课教学中存在的问题,结合教学实践,探讨了在实验内容设计、教学模式的改革、实验过程管理与成绩考核、实验教材建设等方面如何提高学生创新意识、增强学生实践能力的做法,并提出了今后的发展设想.