浅谈山区初中英语教学中如何转化后进生

2008年8月,我有幸参加了贵州省农村中小学骨干班主任的培训,使我印象最深的就是孟照彬教授的一句话:“差生是老师一节课一节课教出来的.”如今,在我们农村,尤其是我们这些山区,家庭条件好一点的都把孩子往城里送.我们山区中学想要生存,想要留住学生,就得在升学率上动脑筋.这样一来,老师在实际教学中,就不可能面对全体学生.而这些后进生,尤其在英语这一科,毫无学习兴趣,上课无精打采,考试时也是胡乱做一通,有的甚至连听力材料都没听就已经答完卷了,如果对这类学生置之不理,就会导致严重的辍学现象,扰乱课堂秩序.因此,在英语教学过程中,关注后进生,如何提高他们的英语学习兴趣是当今每个英语教师不容忽视的重大任务.     

浅谈如何求双曲线的离心率

双曲线的离心率,是双曲线的重要性质之一,它决定着双曲线开口的大小,是双曲线的本质属性,一直是高考中常考的知识点.本文以2008年的高考题为例进行解析,请同学们总结双曲线离心率的常用解法.     

例谈列表法在应用题建模中的应用

为了便于叙述,笔者给出以下定义:定义1:在实际问题中往往出现两个或两个以上的等量关系式,其中被选作列方程的等量关系式叫做基本等量关系式,其余的称之为辅助等量关系式。定义2:路程、销售以及工程等问题,一般会涉及三个量,其关系式可以表示为C=a×b的形式,如S=vt,我们将C=a×b称为辅助公式。辅助公式中知道其中任何两个量,可以求第三个量。     

谈小学生的课外阅读

小学生正处于人生的起步时期,如一株株刚破土的幼苗,渴望吮吸知识的甘露。而这＂甘露＂的获得,除了靠老师在课堂上有限的传授外,更需要学生依靠课外阅读去采集。