有理，怎样论

1．简答论述 运用物理知识和规律对某个问题或观点进行简明扼要的回答或解释．     

从西方文官制度的特点看我国公务员制度的改革

怎样认识我国公务员制度的性质?它与国外文官制度有什么区别和联系?我们在建立和完善具有中国特色的公务员制度的时候,应当向文官制度借鉴什么?本文以解决这些问题为出发点,分析了西方文官制度的特点,并对我国建设有中国特色的民主政治模式提出了几点建议。     

上海市民办高校学生体质状况的调查与分析

本文采用文献资料法、问卷调查法、体质测试法和数理统计法对上海市四所民办高校的学生的体质状况进行了调查研究。结果显示,学生的膳食结构不合理、缺乏运动锻炼以及过度的依赖网络是造成民办高校学生体质状况下降的重要原因。     

测电流表内阻的实验方法探究与改进

高中物理学生实验“把电流表改装成电压表”,完成该实验必须经历四个步骤,即①先测内阻;②根据要求的量程算分压电阻的阻值;③组装;④校对．在本文中笔者只对测电流表内阻的实验方法进行探讨并提出改进的意见．     

也谈如何理解电磁波的图像

笔者在多年的高中物理教学中,每当讲到电磁波图像中的电场强度矢量E和磁感应强度矢量B总是同步变化且相互垂直时,一些优秀学生总是对电场强度矢量E和磁感应强度矢量B同步变化感到不理解,甚至认为是错误的．     

测电流表内阻的实验方法探究与改进

完成《把电流表改装成电压表》这个实验必须经历四个步骤,即先测电流表内阻,再根据要求的量程算分压电阻的阻值,然后组装,最后校对.在本文中将针对测电流表内阻提出几种实验方法.     

复合场中的热点科技问题

复合场是指电场、磁场、重力场并存,或其中某两种场并存的场．带电粒子在这些复合场中运动时,必须同时考虑电场力、洛伦兹力和重力的作用或其中两种力的作用．所以这类问题是电磁学知识和力学知识的结合,而这两部分都是物理学的主干知识,在高考中的地位非常重要．     

关于西藏大力推进MPA教育的几点思考

要实现西藏的跨越式发展和长治久安，就必须培养和造就一支德才兼备，具有现代管理理论和政策素养，掌握先进分析方法及技术，熟悉某一具体公共管理或公共政策领域的领导者、管理者和公共服务人才队伍。而MPA教育以其厚基础多领域的培养模式、科学的课程体系、理论与实践并重的教学方法，为培养和提高西藏自治区干部队伍的素质及能力，提供了一条便捷有效的途径。     

浅谈网络教学与课堂教学“1+1”组合

<正>课堂教学中教师监控着整个教学活动的进程,教师的引导作用对系统科学知识的传授和教学目标的完成起关键的作用。教师可设计一个有争论空间、有意义的问题,先分小组讨论,小组协作研究,然后组间交流讨论,组织小组汇报,在汇报过程中深入交流和讨论,教师适当点拨,正确引导学生的讨论方向。一次成功的课堂讨论、交流,有利于学生形成发散性思维,养成从多角度全面思考问题的习惯。因此在创建网络教学平台时,如