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正教学反馈是课堂教学的重要组成部分,是检查教学效果、调整教学内容、组织后续教学的重要依据。有效的教学反馈,能使教师掌握学生的真实情况,了解学生的切实需要,并据此对自己的教学活动进行相应的调整,以达到预期的教学目标。因此,在化学教学中恰当地运用教学反馈对提高化学教学效率有着重要的作用。一、目前化学教学反馈存在的问题1.教学反馈途径少,反馈滞后不及时。化学学科是初三开设的一门新学科,课时少,内容多,课堂上没有过多的时间让教师来处 相似文献
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几年来,潞城市财政局抓住机遇,发展经济,财政收入连年翻番,1988年财政收入突破千万元大关,一举摘掉财政补贴的帽子,在1991年超过两千万元之后,财政收入已连续数年高速增长。尤其是1994年,潞城撤县设市之后,一个名不见经传的小县,一举跨入全省 相似文献
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近年来我国尖锐湿疣发病率逐年上升 ,据报道 ,在性病中仅次于淋病 ,位居第二 .用激光、电灼是目前物理治疗尖锐湿疣的主要方法 ,但病人痛苦、复发率高 .为了提高疗效 ,减轻病人痛苦、减少复发 ,笔者自 1998～ 2 0 0 1年用醋酸白试验将已确诊为尖锐湿疣的 4 0例患者用克疣灵治疗取得满意效果 ,现将结果报道如下 :1 资料与方法1 1 一般资料 治疗组 4 0人 ,年龄 18～ 5 0岁 ,疣体小的如针头大 ,大的疣体如鸡冠样 ,约 1厘米大小高出皮肤 ,合并霉菌感染瘙痒 ,灼痛 2 3例 ,合并早孕 2例 ,病变发生在外阴及肛门周围 2 9例 ,发生在外阴道及宫颈… 相似文献
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