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刘瑜斌 《读与写:教育教学刊》2021,(4)
体育榜样对高中生有引领、启发和激励的作用。他们是青少年模仿的对象,在平时的体育教学中能发挥重要作用。高中生处于各方面素养容易塑造的阶段,利用体育榜样的辐射作用和影响,能有效提升学生的综合素养,提升高中体育教学的实效性。 相似文献
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